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Mindfulness en niños y adolescentes

María Elena Pulido y Catalina Sáez

 
 

Instructoras de Mindfulness para Niños y Adolescentes 

Artículo publicado en la Revista Psicología Hoy (Nº 14)

“En los colegios tradicionales aún no existe un espacio o instancia en la que los niños y niñas aprendan acerca de sus emociones, respondan preguntas fundamentales de la vida, o simplemente el cuerpo no sea visto sólo como un receptáculo que debe ser extremadamente bello, indoloro y útil”.

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